今年5月22日,市生态环境局联合市自然资源和规划局、市农业农村局、宿迁三台山景区管理有限公司,邀请南大环规院工作人员、环保志愿者以及宿迁日报社小记者,开展了“身边的生物多样性”专题分享会活动。
大家相聚三台山国家森林公园,通过科普分享、走进森林、亲近自然的方式,捕捉生态之美,感受宿迁生物多样性的美妙。
探秘三台山生物多样性
宿迁市实验小学幸福路校区
五(7)班李承泽
5月22日是国际生物多样性日,我和其他小记者跟随小记者中心的老师来到三台山参观,学习生物多样性的知识。我们坐了很久的大巴车终于到达目的地,老师带着我们来到了会议室,那里还有许多贵宾出席此次活动,南大环规院专家刘羿辰老师给我们讲了很多生物知识。
课堂上,刘老师告诉我们宿迁已有的保护动植物有:莲,国家二级保护植物,莲藕和莲蓬可以吃,《西游记》中佛祖与观音菩萨就是坐在莲花上,有美好之意。银杏是中国一级保护植物,也是一个活化石。东方白鹳,国家一级保护动物,有“鸟中国宝”之称。
随后刘老师给我们讲解了外来物种入侵的危害性,它们是粮食的克星。福寿螺是入侵物种前一百名之一,这时你可能会问了,既然是螺,把它吃了不就行了吗?那你可就大错特错了,因为它身体里面有大量的寄生虫,高达上百种,而且就算把寄生虫弄干净了,你还是不能吃它,因为它的肉质十分难吃,就像凝固的胶水。它们繁殖速度特别快,会破坏庄稼,它们竟然吃掉袁隆平爷爷辛辛苦苦研究出来的粮食,我在心里想:入侵物种太可恶了,我一定好好学习,将来发明一种药物让它们在地球上消失!
刘老师又讲道:“啄木鸟每天啄树,为什么没有脑震荡?”刘老师提出问题,我们积极思考、激烈讨论、踊跃回答,刘老师给我们作出最专业的解答:“因为啄木鸟的头骨和舌头的构造很特殊,有着自带减震的功能。”
学习结束后,刘老师带领我们去景区观鸟,认识宿迁常见的鸟类。“这些是黑天鹅,它们喜欢栖息在开阔的、食物丰富的浅水水域中。”“同学们抬头看,树上是灰喜鹊,它的背是灰色,但翅膀和尾巴是灰蓝色的。”我们在此起彼伏的鸟鸣声中,看到身边各种各样的鸟。我心里暗暗下了决心:以后我一定要多观察身边的生物,储备更多的知识,以便更好地保护它们。
这些好玩又有趣的知识让我一步步走上了探索生物的道路,在学习过程中既收获了知识,又收获了乐趣,更让我知道要从身边小事做起,保护好生态环境,保护生物多样性。
指导老师:王睿
有趣的三台山之旅
宿迁市实验小学幸福路校区
五(13)班蔡雨芳
星期六,妈妈接到方老师通知,说小记者们要到三台山参观学习,我听到后格外高兴,立马把参观时需要带的东西准备好,期待活动的到来。
第二天中午,我坐上爸爸的车来到了集合点,方老师让我们上大巴车,带领小记者到三台山参观学习。
我们按照现场布置好的位置坐了下来,现场就由南大环规院专家刘羿辰老师给我们讲解了很多生物知识。我知道了我们生活中的荷花可以做成花茶;为什么有些银杏树结果,有些却不能结果?刘老师用通俗易懂的语言给我们讲解了这个问题:原来银杏树也有雌雄之分,只有雌银杏才可以结果,但是切记不可以多吃,而且银杏还是国家一级保护植物呢!随后刘老师又讲解了“白车轴草”,就是我们常说的四叶草,但你们知道吗?四叶草其实只有三片叶子呢!
最后,刘老师还给我们普及了一些两栖爬行动物,有泽陆蛙、短尾腹、赤链蛇、多疣壁虎等。有意思的是老师在提问的过程中,为了鼓励我们积极举手发言,回答对了就会有一份小礼物,我很幸运,得到了一个毛绒玩具,很可爱!
接着,我们又到三台山的动物园参观了一会,我看到了黑天鹅、孔雀、松鼠、山羊、梅花鹿还有色彩鲜艳的鹦鹉。在参观孔雀时,正好它在开屏,虽然刘老师说它是在求偶,但是我感觉还有另外一种寓意,我觉得它是在说:“欢迎你们,亲爱的小朋友!”
参观结束后,我们坐车回到集合点,回想活动时经历的一切,我了解到很多以前不知道的知识,感觉非常美好,于是,拿起了手中的笔,把它们都记录下来……
保护生物多样性人人有责
宿迁市实验小学西湖路校区
六(13)班程意
5月22日,我有幸参加了三台山生物多样性参观活动,听了动人心弦的课程,看了多种多样的动物。这次活动我深有体会,不禁感慨:我们一定要为祖国的生物多样性发展作出贡献。
在活动中,我了解到生物多样性的重要性以及它的贡献、类别、分类等,在刘老师的带领下深入浅出学到了许多新知识。
通过学习,我明白生物多样性对人类的贡献是无与伦比的,分为间接贡献和直接贡献。直接贡献,就是蔬菜、水果、肉类、毛皮等生活必需品的贡献。而间接贡献是与生态系统功能有关,它并不表现在社会的建成与个人的衣食住行上。
听完讲解后,我们在刘老师的带领下去参观三台山动物园,看到了蓝孔雀、黑天鹅、猴子、火鸡等,之后我们又去观赏了千奇百怪的奇花异草。三台山多种多样的动物、各式各样的植物,让我们大开眼界,在参观的过程中,大家一个个欢声笑语,开心快乐!
这次活动让我明白生物多样性的持续及繁盛,是需要人类的帮助及保护,例如中国的国家之宝——大熊猫,在四川建立保护区,成功将大熊猫的保护等级,从濒危降低到易危;还有从7只变成只的奇迹般的神禽——朱鹮;相对而言,被别有用心之徒塑造成“神药”的穿山甲从易危升至濒危;被长江捕捞而灭绝的长江白鲟,我们更应该懂得关心,引以为鉴。
在参观的过程中,当我看到动物们嬉戏的场景时,我就感受到了生物多样性的重要性,生物多样性是世界的地基,人类的根本,保护生物多样性,就是保护人类自己,只有人与自然和谐共生,这个世界才会更加美好。
生物多样性如此重要
宿迁市实验小学幸福路校区
六(4)班朱稳稳
同学们你们知道吗,5月22日是生物多样性日。在那一天,我跟着方老师和小记者们来到了三台山参观学习,了解生物的多样性。
我们先来到报告厅,听刘老师讲了一堂生动有趣的课。从这节课中,我学到了很多关于生物多样性的知识。比如生物多样性是什么?它给我们带来了怎样的贡献?我们要怎样保护生物多样性呢?等等问题。我们上了这节课后,这些问题都迎刃而解:生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的综合;生物多样性是生命的基础,它为人类做出了巨大的贡献;环境保护、生态保护从我做起。
我不仅知道了这些道理,还知道关于喜鹊的不少知识呢!提到喜鹊大家第一个想到的应该是看到它就会好运连连吧。其实,喜鹊和“不幸之鸟”乌鸦在分类上同属雀形目鸦科,也就是说喜鹊和乌鸦在分类上是近亲。虽然喜鹊的名字听着好听,但是它可不是一只“好鸟”,在喜鹊的日常生活中“群殴猛禽”、“骚扰松鼠”、“欺负小鸟”这些事都已是平常了。其实喜鹊也是益鸟,它能吃掉庄稼里的害虫,让庄稼获得丰收。
听完课后,我们小记者一行跟着刘老师来到了室外参观,我们真正体会到了身边的生物多样性,我们观察到的树、鸟、动物和植物,都与今天学习的生物多样性有着密切的关系。
今天的学习让我深有感悟,我明白了,生物多样性给我们生活带来的好处;明白了,身边形形色色的生物多样性;明白了,生物多样性如此重要!
生物多样性让世界如此美好
宿迁市实验小学西湖路校区
五(2)班刘恒
5月22日是国际生物多样性日,妈妈给我报名参加活动,我非常激动,催促妈妈赶紧把我送到宿迁市生态环境局。我到了那儿,看见一辆干净的大巴车静静地停在院子里,小记者中心的老师招呼我们小记者乘坐大巴车。大巴车稳稳地前行,微微地晃动像妈妈的怀抱,我差点睡着了。
车停了,老师招呼我们下车,我下车发现已经到了我们此次活动的地点——三台山森林公园。大家分组后跟着带队老师进入一间房子,讲课的老师已经准备就绪了,不一会,我便被刘老师的讲课内容深深吸引了……
以前,对于龙虾,我只知道它们很好吃,无论是麻辣还是蒜泥口味,我都可以吃一小盆。听了刘老师的课,我才知道它们其实对生态而言还是很危险的:它们繁殖能力极强,大量捕食小鱼小虾,还会用钳子夹伤农作物的茎,让人们损失严重,是典型的入侵物种。
这节课,还有很多内容刷新了我的认知,真是不虚此行。上完课,老师带我们参观了很多鸟类,大家流着汗,走了许多路,身上仿佛都被照耀着一道道彩虹,以至于活动结束后我们依然恋恋不舍。
在回程的大巴上,我抱着课堂上获得的奖品——小乌龟,想着弟弟拿到后爱不释手的微笑模样,我嘴角不由自主翘了起来。生物多样,爱亦多样,有爱的世界,无限精彩,所以,就如老师倡议的那样,我们要保护所有动植物,从而实现多样生态系统的保护。
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