福建福州有一所幼儿园曾对中班的孩子进行了地震知识问卷调查，内容包括什么是地震、地震预兆有哪些，地震急救包有哪些，地震如何逃生，震后怎样自救五个方面。
结果在接受检测的87名孩子中，52.9%的孩子不知道什么是地震；94.2%的孩子不清楚地震前的预兆；89.7%的孩子不知道地震急救包，75.9%的孩子不清楚该躲在哪儿是安全的；70.1%的孩子不知道如何逃生；89.7%的孩子不知道被困后呼救的办法。
从结果来看，孩子对地震知识的了解十分匮乏。
地震心理学上有一个“12秒自救机会”，也称作黄金12秒，即地震发生时，黄金自救时间只有12秒，如果孩子们能够掌握一些地震自救知识，就能降低损失和危险。
01.地震知识体系
（一）地震前兆
众所周知，到目前为止，地震都没法准确预报，但是我们可以通过一些异常情况来判断地震是否会来，提前做好预防，降低损失。
比如动物的异常行为、天气的异常状况以及周边事物的奇怪之处。
汶川地震是我们永远无法忘怀的痛，那些惨痛经历依旧历历在目。根据亲身经历过的网友描述，当时出现过一些异常，大家都没太在意。后来回想起来，这些不寻常的事都在警示着地震的来临。
当时有个池塘突然干涸了；街上出现很多的蟾蜍，在马路上跳来跳去；天气异常闷热。
所以如果我们的身边出现一些跟平时相差很大的事物时，多留意一些，多谨慎一些，提前做好准备。
（二）地震如何躲避
地震来临时，如果是在室内，一定要教会孩子采用隐蔽遮挡法。
隐蔽遮挡法，是美国红十字会灾难教育部提倡的。分解成3个动作，即伏地、遮挡、手抓牢，这样可以确保地震时不容易摔倒而且身上有遮挡物可以缓冲一下压力。
隐蔽遮挡法（一）
隐蔽遮挡法（二）
（三）应急包知识
准备一个灾难应急包，放在相对容易拿到的位置，以备不时之需。
包里放一些常用药品，比如阿司匹林、感冒药、碘伏、双氧水、创可贴等；应急工具，包括口罩、应急哨子、呼吸面罩、手摇充电收音机、保温毯、干粉灭火器，手电筒、钳子、剪刀、粗线手套，雨衣、打火机或火柴等；生活必需品，比如压缩饼干、饮用水、食品罐头等，它们能够在灾难后帮助维持生命。
应急包
这些地震知识相对比较复杂，直接告诉孩子们的话，不一定能理解。保命的事情，教的这些知识如果没有用，那就相当于白浪费精力。该怎么做才有效呢？
02.三个方法让孩子更快吸收地震知识
（一）通过绘本，让孩子更直观地了解地震知识。
孩子对未知的事物有着天然的好奇心，通过绘本的学习，更直观、趣味性更强，一边提升孩子的阅读兴趣，一边学习地震知识。
日本作家松冈达英的绘本《鼹鼠博士的地震探险》，就是一本非常不错的地震科普绘本。讲述了主人公小男孩和小动物们掉进了鼹鼠博士的地震研究所，并在鼹鼠博士的带领下一起开始探索地震成因的故事。
绘本用丰富形象的画面展示，电灯、咖啡等生活物品的比拟，介绍了地震烈度、热地漫流等科学知识，激发了儿童探索地震奥秘的浓厚兴趣。
鼹鼠博士的地震探险
除此之外，还有科学普及出版社出版的《有脾气的地球》，它注重趣味性的细节创作，每页的趣味表现形式都各不相同，用画画看、贴贴看等多种体验方式让图书“动”起来，将防震减灾知识和技能融入其中,有效引导孩子们在学中玩、玩中学,真正提高孩子们的阅读兴趣。同时，帮助孩子