《期末测试》
字词阶梯
一、看拼音，写词语。
bēicǎn（悲惨）měngshòu（猛兽）jìngpèi（敬佩）língkōng（凌空）shēnqū（身躯）qīpiàn（欺骗）zīrùn（滋润）qūrǔ（屈辱）
二、给加点的字选择正确的读音。
富饶(ráo√yáo)
沮丧(sāngsàng√)
嫩茎(jīnjīng√)
振(zhèn√zhèng)动
甚(shèn√shèng)至
不幸(xìnxìng√)
扎(zāzhā√)针
宁(níngnìng√)可
三、根据拼音把词语填写完整。
1.lì农(历）
严(厉)
（例）外
锋（利）
2.jí
（吉）利
（极）力
（及）格
随(即）
3.jìng
（竟）然
（竞）赛
（敬）爱
刚(劲）
四、先把词语补充完整，再完成练习。
威风凛凛明眸皓齿鸡飞狗跳
龙飞凤舞随遇而安深入浅出
南辕北辙鹤发童颜文质彬彬
1.用“——”画出描写人物外貌的成语。
威风凛凛文质彬彬明眸皓齿鹤发童颜
2.写出两个含有动物名称的成语：
鸡飞狗跳龙飞凤舞
3.写出含有两个意思相反的字的成语：
深入浅出南辕北辙
五、选词填空。
掠过穿过拂过卷起
当清风(掠过）明月，当微风（拂过）树梢，当寒风呼啸着(穿过）田野，当狂
风(卷起）巨浪，你总听到些什么了吧?
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一、选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……
宁可……也不……
因为……所以……
虽然……但是……
1.他的画作（不但）用色大胆，（而且)给大家带来了无限的遐想。
2.父亲（虽然）离开了，（但是）他的话语给我留下了深刻的印象。
3.(因为）我们的捐献给了别人快乐，(所以）这种做法是高尚的。
4.（宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人，(也不)处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
二、按要求写句子。
1.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用加点的字写句子）
天空中的云变化多端，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一只威武的狮子。
秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
看着天上弯弯的月亮，像是小船，又像是镰刀。
2.在教室里专心听老师讲课。（修改病句）
我们在教室里专心听老师讲课。
三、阅读课文片段，回答问题。
蟋蜂盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的士块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥王推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
1.“它用前足抓王”的“扒”字的读音和字义分别是（bā）和（挖，刨开）。
2.在第一段中圈出描写蟋蟀盖房子动作的词语。
描写蟋蟀盖房子动作的词语：扒土搬掉踏地推到铺开
3.从文中找出下列词语的近义词。
大都（大多)
疲倦(疲劳)
歪斜（倾斜)
摇动（摆动)
4.这两个自然段主要写了什么？
主要写了蟋蟀用自己柔弱的身躯，通过扒土、踏地等方式来挖掘住宅。
四、阅读短文，回答问题。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而显得生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常大不一样了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那使色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中，偶尔可以见到白鸯在低低地飞，格然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。
或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免大铿锵（kēngqiāng)了。
白鹭实在是一首诗，一首的在骨子里的散文诗。
1.从文中找出合适的词语填在括号里。
（雪白）的蓑毛
（青色）的长喙
（铁色）的脚
2.“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好“是（孤独地站立在小树的绝顶）。
3.仔细阅读短文第七自然段，想一想：文中两处“悠然”分别指什么？
第一个“悠然”指白鹭悠然自得地站立在小树的绝顶，第二个“悠然”指人们在黄昏时悠然地看白鹭低低地飞。
4.“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指：（白鹭不会唱歌）。
5.仔细阅读第八、第九自然段，用“~~~“画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子
中，作者把白譬比作（优美的歌）、（一首诗）。
描写白鹭的比喻句：但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
6.联系全文，可以感受到作者通过对白鹭的（外形）和（生活习性）的描写，表达了（对白鹭的喜爱和赞美）的思想感情，同时也透露出作者对乡村闲适生活的热爱。
习作竞技
请以《我喜欢的一个人》为题写一篇作文。要求：选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人，把事情的经过写清楚，语句要通顺、连贯。
示例1：我最喜欢的一个人
我最喜欢我的爸爸，爸爸总是很乐观，圆圆的脸上嵌着高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑的头发，看起来十分年轻。
爸爸很会开玩笑，我不开心时总能把我逗乐。有一次，五一长假时，我因数学期中考试没考好而十分沮丧，出去玩时，也很不开心。爸爸见了，灵机一动，说：“孩子，开心点，人开心才不会老，你还这么小，眉头成天皱着，像个老头，多不好，像爸爸一样笑一个。”我听了，一下子就被爸爸逗乐了。
爸爸虽然在外工作，但很关心我的学习成绩，我哪门功课下降了，爸爸就会巧妙地开导我。有一次，我的英语成绩下降了，爸爸要我读单词，由于我没认真读，当爸爸要我背时，我只能硬着头皮乱背了，但爸爸听了后没有发火，只是说“孩子，我们父女俩好久没下棋了，我们来下棋吧！”“好呀！”我嘴上答应了，但心里十分担心，因为我的棋技不佳，和爸爸比一定会输。就在这时，爸爸走错了两步棋，妈妈着急地说：“走错了，走错了。”爸爸却不当回事，我乘机将爸爸打败了，我得意地说：“爸爸，你真是因小失大呀！”“对，就是因小失大呀！你可千万别学爸爸呀！”我恍然大悟，原来又中了爸爸的小计。
这就是我最喜欢的爸爸，我家的开导大王。
示例2我最喜欢的一个人
每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。
在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗？”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗？就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好？还不都因为她不好好学？去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。
有一次，我在玩电脑时，无意间打开了妈妈的文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是妈妈的心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理......，看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们，而我却误会了她。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：妈妈，我爱你！我以前净惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动......
从那以后，我渐渐改变了自己对妈妈的看法，我越来越喜欢她了。