20232024学年度部编版五年级上册

1.白鹭

课时练

一、看拼音写词语。

shìyíbáihèxiāngqiànshìhàowàngshào

二、给划线的字选择正确的读音。

嫌短(xiánjiān)蓑毛(shuāisuō)恩惠(huìhuí)

音韵(yùnyūn)铿锵(jiānɡqiānɡ)

三、火眼金睛辨字形。

朱()嫌()哨()恩()

珠()赚()悄()思()

四、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。

1.白鹭是一首精巧的诗。()

2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。()

3.然而白鹭,忘却()

4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。()()()

五、判断对错。

1.“长喙”的“喙”读huì,不读yuán。(   )

 2.“韵味”的“韵”读jūn,不读yùn。(   )

六、按要求完成句子。????

1.改为把字句。

那巨大的看板,挡住鹭鸶回家的路线。

_________________________________________________________

2.改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

_________________________________________________________

3.修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

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七、重点段落品析。

①色素的配(pèibèi)合,身段的大小,一切都很适宜(yìyí)。

②白鹤太大而嫌(jiánxián)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。

1.划去括号里画线红色字错误的音节。

2.片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应()。

A适宜B配合C寻常

3.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。

八、课外阅读。

螳螂

法布尔

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候,看起来很温和。()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.文中画横线句子运用了___________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________________。

3.文中画“___________”句子是一个__________句,作用是______。

4.螳螂捕食有什么特点?

参考答案:

一、适宜白鹤镶嵌嗜好望哨木匣清橙嫌弃

二、xiánsuōhuìyùnqiānɡ

三、略

四、1.精致2.适合3.忘记4.孤单平稳悠闲

五、1.对2.错

六、1.那巨大的看板把白鹭回家的路线挡住了。

2.白鹭本身就是一首很优美的歌。

3.我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊。

七、1.画去bèiyìjián

2.A

3.蓑毛流线型结构长喙脚

八、1.但是无论

2.比喻强壮有力

3.过渡句承上启下

4.一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。




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