三年级下语文第16课宇宙的另一边一课

16宇宙的另一边

一、用“√”标出加点字的正确读音。

流淌(shǎngtǎng)一栋(dòngdíng)气喘吁吁(xūyū)

二、看拼音词语。

mìmìdiàntīlíngshēngsīxù

()()()()

三、在括号里填入恰当的词语。

1.在宇宙的另一边,()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛。

2.在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;(),在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?

四、按要求完成句子练习。

1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

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2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)

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3.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)

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五、课内阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

1.“我”为什么有些尴尬?

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2.文中画线句中省略号的用法是( )

A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断

C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略

3.当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?

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4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?

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六、课外阅读。

水柳村的抱抱树(节选)

东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

最近,水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”

老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!

1.水柳村的大麻烦是()。

A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵

2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。

3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。

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4.老柳树为什么要抱人们?

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5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。()

(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。()

(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。()

参考答案

一、tǎng√dòng√xū√

二、秘密电梯铃声思绪

三、1.如果就2.那么

四、1.我看着星空。2.在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。

3.示例:在宇宙的这一边,河水从高山流向大海;在宇宙的另一边,它会不会从大海流向高山?

五、1.“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。

2.A

3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

4.当我考60分时,他是不是考90分呢?

六、1.B

2.他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……

3.河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。

4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。

5.(1)×(2)×(3)√




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