咔嚓咔嚓，理发剪所过之处，头发纷纷掉落。几个围着围裙的同学摸着满头的清爽短发，纷纷向身后的“理发师”表示感谢。
4月5日晚上，在沧州市第一中学高三年级的办公室内，几位老师化身“理发匠”，正在为长期住校的同学们解决“头等大事”。
20多位老师成了“理发匠”
受疫情影响，沧州市第一中学的学生们已经两个月没有离开过学校了。很多男同学的头发都盖住了耳朵，不仅影响美观也很不舒服。
为了解决在校同学们的头发问题，一中的“托尼老师”集中上线，使用自带的理发工具为同学们剪起了头发。
高三年级数学组的高国强老师推平头的手艺实属一绝。他一铺开理发的摊子，学生便纷纷慕名而来，数学组一时间门庭若市，热闹非凡。
赵寿锋老师封校时没带来理发工具，看到同学们有需求就特意让家人将工具送了过来。
拿到理发工具后，他马上亮出“绝活”，在自家孩子身上练就的“武功”如今终于派上了用场。
体育老师王东胜身高厘米，让他理发，椅子可不能太低。于是，一个学生就直接坐在了课桌上。
理发围裙不够用怎么办？这可难不倒老师们，他们就地取材，衣服、床单伸手拿来，保障头发不会落在身上。
众多“理发匠”中，还有几位“女托尼”。
被同学们叫做“萍姨”的刘萍老师拿着借来的理发工具，一丝不苟地工作起来。理发剪至少要在头上过三遍，第一遍去短，第二遍找齐，第三遍精修……
10多分钟后，学生头上蓬乱的头发变得服服帖帖，一个标准的小平头诞生了。
老师们一直忙到晚上10点。50多名学生享受到了“理发匠”的精心服务，欢欢喜喜地走了。
赵寿锋笑着说：“现在我们学校的‘理发匠’有20多位。老师们的手艺开始于疫情初发之时，当时很多学生因疫情原因不能及时外出理发，老师们就挺身而出。这次封校时间长，作为会理发的老师，我们的任务有点重。那天晚上我为10多个学生理发，到晚上再抬胳膊才发现，胳膊酸疼不已。看来‘理发匠’不好干呀！”
学生们的大厨
在一中校园里，老师们在传道授业的“正业”之外练就了无数“副业绝技”。
历史教师张泽玲平时喜欢烘焙，会做各种点心。起初只是为了孩子和家人，当了班主任之后，美食又作为她的“甜蜜武器”，成为教育教学的好帮手。
中秋，她给学生做过月饼；春节，做过手工糖；端午，包过粽子。平时表现好的同学，还得到过她奖励的香酥蛋卷和肉松小贝。
张泽玲还曾经用手工糖进行过感恩教育。第一次做，每个学生分两块，学生们纷纷称赞好吃。一名女生自己没舍得吃，而是等放假回家与父母一起分享。
事后，在一次班会上，张泽玲把这件事跟学生们讲了。
第二次做手工糖，张泽玲给每个学生分了三块，什么话都没说，她想看看学生们怎么做。
这次，绝大多数学生都领悟了老师的用心，只吃了一块糖，另外两块拿回家给父母了。
甜点做起来很麻烦。就拿做月饼来说吧，每次中秋节前的10多天，张泽玲就开始备料。从做皮的低筋面粉、糯米粉、油、糖，到做馅的花生、瓜子、核桃等都要一一准备齐全。
中秋节前的一周，张泽玲就会利用晚上的时间做馅，包月饼、烤月饼。家用烤箱比较小，一次只能烤12块。晚上11点前，也只能烤制出60块月饼。
“明天晚上再给孩子们做一波豆沙馅的，一人两块。”张泽玲一边把做好的月饼装袋封好，一边自言自语着。
第二天晚上，她又忙活到11点，终于把全部月饼做好。
月饼“回油”三四天最好吃，每次张泽玲都会计算好时间，保证在中秋节当天把月饼带给同学们。
在一中，化身为烘焙达人的还有很多老师。高三年级的吕桂梅是一位90后的年轻老师。她被学生们称为“堂主”——棒棒堂堂主。
这个称号的来源也和美食有关。去年暑假开学时，为了迎接学生们回校，吕桂梅把一条条的棒棒糖挂在班门口，形成了一个门帘，孩子们人手一只棒棒糖。一位爱好书法的学生写下“棒棒堂”三个大字。自此，吕桂梅就成了堂主。
“堂”的谐音是“糖”，这是学生们对吕桂梅的爱称，也是因为吕桂梅经常给他们带来“甜蜜”。
怕学生们上火，吕桂梅每到周末都会给学生们熬梨水喝。后来，随着季节的变换，梨水又变成了银耳莲子羹、蜂蜜柚子茶。每个周末，学生们都会期待着堂主带来的两个大保温桶，像开盲盒一样猜测里面是什么。
为鼓励进步学生，吕桂梅还会动手做一些美食作为奖励，并为之赋予美好寓意。蛋糕是“芝麻开花节节高”；烤红薯是“胜利的曙光”；烤栗子是“一切顺利”；煮玉米是“你最棒”……
“修眼镜就找李老师”
老师们练就的技能是和同学们的需要挂钩的，只要学生需要，就有老师“不务正业”地钻研。
“修眼镜就找李老师”成了一中校园里戴眼镜同学们口口相传的一句话。高三年级的李孝阁老师也因此成了校园里的名人，很多高一高二年级的同学也慕名而来。
李孝阁本人并不戴眼镜，最初接触修眼镜是在年一中校园搬迁之后。
高中校园里有一半的学生都戴着眼镜，学校全封闭管理，学生们的眼镜坏了就得专门请假出校修理，一来一回要耽误半天的时间。
这天，又一名学生找到李孝阁：“李老师，我的眼镜螺丝掉了，想请个假去修眼镜。”
度的近视没有眼镜根本看不清黑板。看着学生为难的样子，李孝阁心念一动：我是不是可以帮这孩子修眼镜呢？
李孝阁接过这位同学的眼镜，发现是镜框上掉了一个螺丝，框不住镜片了。身边没有这么小的螺丝，李孝阁找到细铁丝代替螺丝，暂时固定住了眼镜框，叮嘱学生先去上课，摘戴眼镜时当心一些。
第二天，李孝阁拿着四处淘换来的废眼镜，找到那位同学，把废眼镜上的螺丝拆下来为其装上。
自此，李孝阁看到戴眼镜的朋友就询问有没有替换下来不用的眼镜，甚至专门到眼镜店去“求”了一些螺丝。
几年过去了，李孝阁会修眼镜的事在学生中传开了，来找他的学生越来越多，废眼镜上的螺丝供不应求了。
一次网购时，李孝阁突发奇想：网上有没有专门卖眼镜螺丝的？
上网一查，网上不光有各式各样的眼镜专用螺丝，还有专门的修眼镜工具。李孝阁果断下单。
快递到来，拆开包裹，专业的修眼镜改锥和钳子让李孝阁眼前一亮，以后修起眼镜来他更顺手了。
他同时还购进了几百个小螺丝，此后他再也不用到处找废眼镜了。
这天，李孝阁遇到了一件尴尬事：一位学生拿着被撞歪的眼镜来求助。李孝阁拿起钳子就矫正镜腿，只听“咔吧”一声，镜腿断了。
“我这是弄巧成拙了！”李孝阁自嘲道，看来技术有待提高了。
下班后，李孝阁来到眼镜店向专业人士学艺。
原来，眼镜根据材质不同，要用不同的方法去矫正，比如钛金和钢的眼镜就易折、矫正树脂眼镜的镜腿前要先用吹风机烤软……学艺后，李孝阁又信心满满了。
每周一周四的课外活动课后，李孝阁都会格外忙碌——体育活动后的学生们，总有几个把眼镜撞歪、撞坏的。
遇到有课的时候，李孝阁就会在办公桌上留一张纸条，上面写着“眼镜放此处”。
几年下来，李孝阁不记得自己修了多少眼镜，但是在学生们眼中，李老师的修理技术越来越娴熟，堪比专业修理师了。
修鞋、缝衣服、包扎伤口……一中老师们的绝技还有很多。当学生需要的时候，他们就会施展出“十八般武艺”，用自己的“绝技”温暖着一届又一届的学生。虽然他们戏称自己“不务正业”，可是，在学生眼里，这些“不务正业”的老师是那样可敬可爱。
（记者吴艳通讯员向道晋摄影报道）