让我们一起来看看荣誉榜上都有谁吧！
本届金钥匙科技竞赛主办方同步开启了“诗词里的科学”网络挑战赛、青少年科普科幻创作活动、苏台青少年科技交流活动、初中CESL活动等其他系列活动。卡巴本次参与的竞赛则是其中的苏台青少年科技创意创新活动。
图源：网络
该活动已经连续开展7年，成为了两岸青少年科技交流的品牌项目。近两年来尽管受到疫情影响，但是活动仍然坚持开展，去年两岸三地采取线上线下相结合的模式，体现出苏台两地青少年和教育工作者对活动的支持和认可。
01比赛实况：团队互助，争分夺秒第七届苏台青少年科技创意创新活动在台北、南京、常州三地通过网络线上同步举办。
比赛当天，卡巴小将们早早地集结，在路上与老师、同伴们交流比赛的注意事项，紧张又兴奋。来到赛场后，气氛严肃了许多，但孩子们一丝不苟，认真检查工具包器材，确认制作工具是否齐全。
哨声一响，比赛正式拉开序幕，卡巴小将们本次参与的是新增项目——灌篮高手，需要用木板、冰棒棍、小马达、齿轮、电线等零件制作仿生机器人，再用这些机器人来完成投篮。整个制作过程看似简单，但做起来并不容易，大部分零件都要利用锯子、钳子、螺丝刀、手摇钻、热胶枪等工具进行加工，需要小选手们有较强的动手能力，能在比赛过程中运用到STEM教育理念，巧妙地将机械学、工程学、电学、设计学等学科知识融于作品中，才能制作出优秀的作品。比赛现场争分夺秒，但卡巴小将们不慌不乱、互相配合，你检查齿轮、我负责钻孔……各自分工协作，沉稳应战。最终在比赛中取得了佳绩，收获了累累硕果！02赛前培训：互相鼓励、刻苦钻研
佳绩背后，与学员们在培训时付出的努力与汗水分不开。赛场上短短的几小时，需要学员们付出几个月的时间去训练、坚持。
每一次的竞赛，卡巴都非常重视孩子们赛前的备战，本次竞赛也不例外，由老师亲自带队对孩子们进行赛事指导、培训、模拟。
仿生机器人的制作需要有强大的动手能力，同时能够应对各类突发的状况，与队友进行协同解决，一开始孩子们可能会觉得耐不住性子，也会有意见不一，但在一次次练习、训练中，孩子们慢慢地变得更沉稳，也变得更团结，能够互帮互助、协同解决各种问题。
03竞赛意义：能力锻炼，拓宽眼界江苏省中小学生金钥匙科技竞赛由省教育厅立项，是我省覆盖面最广、参与人数最多，影响最为广泛的青少年科技活动。
图源：网络
大赛锻炼了学生们的动手能力、团队合作精神，培养学生们的思维能力，现场应变能力，抗挫能力，提升了学生的综合素养，同时更参赛的小选手们在切磋对抗的同时互相学习，拓宽了眼界。
对于此次获奖的同学，卡卡再次向你们表示热烈的祝贺！也相信孩子们能以此次赛事为契机，在日常的生活与学习中更有所成长，在未来取得更多的好成绩！