中科白癜风微博 https://www.cqcb.com/dyh/live/dyh2671/2018-11-22/1253103.html记者李旭旭身边依旧有家长选择将孩子的周六日用辅导班填满，但是王坤带着孩子退出了这场竞争。王坤的女儿小宋今年上四年级了，身边不乏周六日在各个非学科类辅导班辗转的同学，小宋却是个例外。王坤除了给孩子保留了一门钢琴兴趣课，剩余的时间都还给了女儿。不上辅导班并不是意味着不学习，而是换了一种学习的方式。闲暇的时候，她会陪伴女儿去参加亲子共育的活动，让女儿去陪爷爷钓鱼，陪奶奶学广场舞，有空还会跟孩子一起看动画片。“在学习中找对学习方法，找到快乐是非常重要的。”王坤不赞成上辅导班像赶场子一样的学习方式。她说：“学习是一生的事情。”想让女儿在玩中学王坤不赞成用辅导班来填满女儿课余时间的原因有很多，她反复提到的是那句老生常谈的话：“幸福的童年治愈一生，不幸的童年需要用一生来治愈。”王坤说自己小时候有那么一段不太“幸福”的记忆。“小时候，我父亲过于严厉，如果做错了什么事或者没考好，每次都会让我写检查。”在父亲的严厉要求下，王坤渐渐带上了一些自卑的情绪。“如果有一次我考好了，我会觉得是一种侥幸，但是实际上我没有那么好。”“真的不要这样。”谈起自己的育儿理念，王坤滔滔不绝，言语中流露出一丝丝对自己已有的教育理念的庆幸，像是对所谓“不幸”童年的遥远回应。正是因为自己的成长经历，王坤愈发想要找到一种适合自己和女儿之间的相处方式。她跟丈夫都十分赞成“在玩中学”的教育理念。在她看来，女儿刚上四年级，现在的主要任务应该是玩，在玩耍中能够学到的知识比在辅导班中能学到的要多得多。为了玩得更好，王坤每周日上午都会带着孩子一起去参加一个名为“寻美小分队”的美育活动。活动的地点十分广泛，可以是田野乡间，也可以是山川湖海，还可能是名胜古迹。比如端午节快到了，家长和孩子们便一起识蔬菜，包粽子，采艾蒿，摘杏子，画菜园，在玩耍的同时学习传统文化知识。活动中没有什么书面性质的任务，但是每个孩子却在玩耍中学习，王坤举了一个例子，“我们在海边拿小鱼钓螃蟹的时候，小螃蟹就傻傻的，一下子就钓上来了，大螃蟹就用钳子抓肉吃，但是不出来。这些是家长教不来孩子，孩子在课本上也学不到的。”即使孩子上了初高中，王坤表示自己也不会给她报辅导班。“孩子如果过度依赖辅导班，就会像人过度依赖药物生长，实际上对身体健康是不利的，反映在学习上就是会导致孩子丧失学习的主观能动性。”做一名好家长不是一件容易的事，王坤的教育理念也不是一朝一夕形成的。从焦虑到选择放手曾经的王坤也因为女儿的学习和成绩而感到焦虑。出于恐慌和焦虑，孩子身上的一点点缺点都被王坤在无形中放大了。王坤说道：“这可能是家长的通病。”丈夫最初提出的“在玩中学”的理念一开始也没有得到王坤的认可，“我认为还是要培养一些学习习惯。”课余时间，王坤便承担起“课后辅导老师”的角色，语文背课文，英语背单词，数学上的学习方法，王坤在女儿学习习惯的培养上下了很大功夫。看到高密有一家带着孩子在户外阅读的培训机构，王坤十分认可这样的学习方式，但是在潍坊久觅无果：“我很想让孩子参加这样的活动，但是潍坊没有，我就很着急。”一次偶然的机会，王坤陪伴孩子参与了一项亲子共育的夏令营活动时找到了理想的学习方式。四个人陪伴着八个孩子前往海边学习，挖扇贝、听潮声、唱歌跳绳打排球，晚上孩子们坐下来围在一起学习……这样的学习方式一下子让王坤的心静了下来。夏令营活动中的一个四岁女孩让王坤印象深刻。“那个小女孩只有四岁，跟我女儿一样大，但是她自己拖着行李箱来参加活动。”在共同玩耍的过程中，王坤看到了学习环境对女儿的影响。在走吊桥的时候，因为女儿有些恐高，便扶着铁索一点点往前挪动，同行的小伙伴便安慰她：“害怕是很正常的，我们都是这样走过来的。”这句话让王坤的女儿慢慢放松下来，顺利通过了吊桥。“在孩子的成长过程中，小伙伴给她的鼓励和共情是家长不能给与的。”在于其他家长交流的过程中，王坤也发现了自己作为父母的局限性。“现在我们会定期跟孩子进行交流，尊重孩子的想法。”放下焦虑的王坤越来越能发现孩子身上的闪光点。“我的心态平和以后，就会发现孩子会给你很多惊喜。”一幅画、一份小礼物、一次下午茶，在点滴的生活中，王坤越发能感受到女儿的爱和表达。“甚至有时候她会主导我们的关系，她会让我扮演她的姐姐或者是朋友，然后带着我玩耍。”学校生活中，女儿的学习成绩比较理想，钢琴也即将备考8级，但是比起这些，但是现在的王坤更加
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