目前阶段对于八年级阶段的学生们来说，临近期末复习阶段，每一位学生都希望自己在期末复习阶段能够具有一个比较理想的复习效果，到了期末考试中便能够考出令自己满意的分数。
对于八年级物理下册的期末复习来说，大家在期末复习阶段多刷题固然重要，但若想要让自己在考试中更大程度地减少失误率、提高正确率，还要注意让自己在刷题之余，多总结出一些在考试中常见的常考点、易错点。
下面，为八年级学子们分享八年级物理下册知识体系中一些关键性的常考点、易错点。
八年级物理下册常考点11组
1、初中物理知识体系在力学部分常见的力的类型主要有重力、弹力、摩擦力、浮力。力的三要素为大小、方向、作用点。
2、力对物体的作用效果，主要有两点：使物体发生形变、改变物体的运动状态。
、物体的平衡状态，指的是物体处于静止状态或匀速直线运动状态，此时物体所受的合外力为0。
4、表示物体之间压强的公式为p=F/S，背宽肩包更轻松，正是用“增大接触面积”的方式来减小压强。
表示液体压强的公式为p=ρgh，其中h表示某点距液体最高面的深度。
5、表示力对物体做功的公式为W=FS，其中，S指的是物体沿着F方向所移动的距离，因此，当F与S方向相同时，F对物体所做正功的大小W才等于F与S的乘积；当F与S方向相反时，力F对物体做负功。
6、功率的概念为“力在单位时间内对物体做的功”，基本公式为P=W/t。在一些计算题中，若F的方向与物体的运动方向相同，也可用简略公式P=Fv来计算F对物体做功的功率。
7、机械效率的计算公式，为η=（W有用功/W总功）×%。对于一个正在提升物体的滑轮组来说，W有用功为被提升物体克服自身重力做的功Gh，W总功为手的拉力沿着绳子移动的方向所做的功。
8、托里拆利实验，最早测量出了大气压强的值。而“大气压”在实际生活中的应用，主要有拔火罐、墙上的吸盘、人体的吸气。
9、“伯努利原理”的概念，为“流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大”。之所以在各地火车站月台上设置安全线，所利用的原理正是“伯努利原理”，以防止因突然进站的列车因带动周边气体的流速过大而导致气压变小，一旦小于大气压，那么会对月台上的旅客构成安全威胁。
10、杠杆原理的普遍表达式为动力臂×动力=阻力臂×阻力。当动力臂大于阻力臂时，该杠杆为省力杠杆，却费了距离；当动力臂小于阻力臂时，该杠杆为费力杠杆，却省了距离。
筷子、扫帚、镊子、扇子均属于费力杠杆。常用的省力杠杆有扳手、钳子。
无论何种情形，永远都不能做到“省功”。
11、物体的机械能，包括动能、势能，且动能与势能之间可以相互转化（例如，物体从高处自由落下，重力势能转化为物体的动能）。
按照性质的不同，势能也可分为重力势能、弹性势能（例如，一个被弹性绳吊着的物体从最高点落到最低点的过程中，物体的重力势能先转变为动能，随后物体的重力势能与动能均转变为弹性绳的弹性势能）。
八年级物理下册常见易错点11组
1、对于重力的计算公式G=mg，虽然在平时的练习题中g的取值可能会取10N/kg，但是，大家在考试中计算时，一定要看清楚题目中要求大家把g的取值定在哪个值，一定要以题目要求的g的取值来计算，且计算结果也不能忘了带上单位N。
2、对于正在运动的物体来说，虽然所受到的摩擦力的性质为阻力，但并不是所有的摩擦力都是有害摩擦。例如，鞋底的花纹起到了防滑的作用、奔跑时利用地面对鞋底的摩擦力来助跑，均属于有利摩擦。
、这种模型是初中物理考试中常见的模型——一个弹簧测力计下面悬挂的物体（部分或全部）浸泡在液体中，这时，弹簧测力计的读数并不是物体所受的重力或浮力，而是物体所受的重力与浮力的差值。
4、漂浮在液体上的物体所受的浮力，与其重力大小相等、方向相反，计算时不必考虑物体的总体积，反倒可用阿基米德公式F=ρgV来计算出物体排开水的体积；对于沉底的物体，所受的浮力便可用上述阿基米德公式计算出，但若此时物体受到底部对它的支持力，那么此时物体所受的浮力大小与自身重力并不相等。
5、物体的惯性是物体自身所具有的一种性质，而并不是一种力，所以大家在答主观题时，千万不要提到“受惯性作用”或“惯性力”这样不严谨的语句；物体惯性大小只与物体的质量有关，与物体的速度无关。
6、凡是探究“某一物理变量对另一物理量的影响、作用”的探究性实验，大家一定要用“控制变量法”来进行探究，那么大家一定要做到“只有被研究的那个物理变量不同，其余变量均不变”，因此落实到文字中，一定要指明“哪些变量不变”或写出“其他条件不变”。
7、物体被推后却没有动，物体仍然受到了摩擦力的作用，但此时物体所受的摩擦力性质为静摩擦力，与物体所受的推力大小相等、方向相反。
8、人用力提着水桶行走时，人对水桶的拉力并不一定能够对水桶做功。若人一直在水平面上提着水桶行走，那么人的拉力对水桶并不做功，因为此时拉力的方向与水桶的运动方向相垂直；若人提着水桶上楼，那么人的拉力对水桶做正功，水桶所受的重力则对水桶做负功。
9、对于固定不变的机械来说，千万不要认为“它的机械效率恒定不变”。例如，对于一个滑轮组来说，一旦该滑轮组提升的物体的重力发生了改变，那么该滑轮组的机械效率则必然会发生改变。上述错误认识非常容易导致在物理计算题中出错。
10、潜水艇在水中若始终完全浸没，那么潜水艇所受的浮力大小始终不变，大家千万不要认为“潜水艇所受的浮力随着深度的增大而增大”。
11、力做功的功率，只与做功的快慢有关，与力做功的多少无关。
机械的机械效率，与机械是否省力或费力无关，大家千万不要认为“越省力的机械，机械效率越高”。