时间：90分钟满分：分
一、下列词语中.加点字的读音完全正确的一项是()(4分)
A.投掷(zhī)咖啡(kā)外贸(mào)前爪(zhǎo)
B.旭日(xù)免疫(yù)抛锚(máo)作坊(zuō)
C.嘹望(liào)咳嗽(sòu)呕吐(ǒu)闲散(sǎn)
二、看拼音,写词语。(8分)
qīngshuǎng（）tòngkǔ（）yuánmǎn（）
chéngxiàn（）lúnchuán（）xiōngměng（）
kuājiǎng（）mòfēi（）
三、用“v”画出括号里正确的字。(4分)
等(待侍)(组阻)成(捧棒)着(密蜜)蜂(仰抑)望
(攻败)击寺(庙宙)(括扩)号
四、给句中加点的词语选择正确的解释。（5分）笑话：A耻笑，讥笑。B能引发人的谈话或故事供人当作笑料的事。
1.爸爸讲了一个笑活，逗得大家哈哈大笑。（）
2.妈妈教育我不能笑话身体有残疾的同学。（）
新鲜：A没有变质，也没有经过腌制、干制等。B经常流通，不含杂类气体。C新奇、稀罕。
3、早晨，公园里空气很新鲜。（）
4、妈妈买回的苹果非常新鲜。（）
5、我们学校最近有很多新鲜事。（）
五、用“v选择合适的词语。(3分)
1.那边还有飞倦了的几对,(闲散松散)地在纤细的电线上休憩。
2.早在几千年前.我们的祖先就(创作创造)了文字。
3.骄傲的铁罐看不起陶罐，常常(批评奚落)它。
六、按要求写句子。(16分)
1.枣核赶着牲口回到了村子。(改为“把”字句和“被”字的)
_____________________________，_________________________________。
2.养活你这样的孩子能做什么？(改为陈述句)
______________________________________________________________
3.妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。”(把句子改为转述句)
______________________________________________________________。
4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)
______________________________________________________。
5.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(仿写句子)
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的()，有的像()，还有的像()。
七、选出下列语句所运用的修辞手法。(填序号)(6分)
A.排比B.比喻C.拟人
1.梨花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。()
2.小鹿的角多么精美别致.好像两束美丽的珊瑚。()
3.走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。()
八、根据课文内容或古诗填空。(10分)
1.二三月的春日里，()微微地吹拂着，()由天上酒落着.千条万条的柔柳，()花,青的草，()都像()似的聚拢来，形成了()的春天。(3分)
2.梅子黄时日日晴，()。绿阴不减来时路，()。(2分)
3.江南好,风景()。日出()红胜火,春来()绿如蓝。()忆江南?(2分)
4.想一想,填一填。(4分)
(1)文房四宝:()墨()砚(2)雅人四好:琴()()画
(3)花中君子:()兰竹()(4)中医四诊:望()问()
九、口语交际。(3分)
为了让同学们充分感受春天的美好气息，实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活
动，请你来推荐一个春游的地点，要把推荐的理由说清楚。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十、阅读。(25分)
(一)缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚未端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在用游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1.这段话是围绕哪句话来写的?找出来，画上“_______”(3分)
2.作者详细描写了()的小虾。(3分)
A.正在休息B.正在闲游C.紧贴在缸壁
3.文中“一张一张、一翘一翘、一突一突”是对小虾的动作描写,体现了小虾的()及“我”对()之情。(4分)
4.用“------------”画出描写缸里小虾活动特点的语句。(3分)
5.缸里的小虾还会干什么?请你发挥想象写写。(3分)
它们有的(),有的()，有的()。
(二)(11分)
八月,陕北金灿灿的收获季节到了。
如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最关丽最富饶的季节是农家八月天。
当节气进入八月的时令，博大慈祥的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着，向你袒露出丰满、迷人的秋色。
唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地奉献出果实和收获。
八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高梁是红彤彤的荞麦是粉楚楚的,棉花是白生生的,绿正荚是黑黝黝的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸.....五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过，山洼沟壑的庄稼间，散发出甜蜜的气味;田野河谷,像少女的黄裙子燃烧灼灼。
田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转，旋转,徐徐地伸展....
1.阅读第五自然段，完成练习。(2分)(1)这一自然段中总写八月高原颜色的词语是()
(2)这段话运用了()（）和()的修辞手法写出八月高原的美丽秋色。
2.短文从()和()两方面写了陕北农家八月天，表达了作者对陕北八月天的()之情。(3分)
3.作者为什么说陕北八月天，黄土高原的秋色是丰满迷人的?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
4.读最后一个自然段描写孩子们的那句话，说说你体会到了什么。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________。
十，写作。(20分)
我们的校园生活丰富多彩。这学期，不论是学校组织的,还是和小伙伴之间发生的事情中,你印象最深或最喜欢的是哪件?请你把它写下来,注意把事情写完整，过程写清楚。字左右。
参考答案一、C二、清爽痛苦圆满呈现轮船凶猛夸奖莫非
三、待组捧蜜仰攻庙括四、BABAC五、闲散创造奚落
六、1、枣核把牲口赶着回到了村子。牲口被枣核赶着回到了村子。
2、养活你这样的孩子做不了什么。3、妹妹笑着说，她最喜欢听奶奶讲民间故事。
4、白荷花冒出来。5、像蝴蝶翩翩起舞黄鹂展翅飞翔舞蹈演员一样轻轻地旋转。
七、CBA八、1、轻风如毛的细雨红的、白的、黄的绿的叶赶集烂漫无比
2、小溪泛尽却山行添得黄鹂四五声3、旧曾谙江花江水能不4、笔纸棋书
梅菊闻切
九、示例:我推荐去乡村的田野。三月的乡野充满了无限的生机，到处你漫着浓浓的乡土气息。田野里五颜六色的花儿竞相开放:冰河融化，成群的鸭子自由自在地戏水:河边的柳树抽出了新的枝条:农民伯伯在田地里辛勤地.....好.派生机盎然的春景，是我们春游的好去处。
十、（一）1、缸里的小虾十分有趣。2、A3、可爱、有趣小虾的喜爱4、它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。5、自由自在地游来游去津津有味地吃东西悠闲地拨弄着缸里的小石头
（二）1.(1)五彩斑斓(2)比喻拟人排比2.美丽富饶热爱和赞美3.因为八月是丰收的季节，各种农作物都成熟了，都非常饱满，农作物的颜色又是那么美，五彩斑斓，4.示例:体会到了孩子的聪明活泼、稚气可爱以及乡村生活的幸福恬适。